Na tarde da última sexta-feira, 24, o município de Olindina, no nordeste baiano, deu um passo importante na política de inclusão ao inaugurar um centro terapêutico voltado ao atendimento de crianças com deficiência, pela rede municipal de ensino.

O equipamento funciona como um espaço de apoio complementar ao ensino regular, oferecendo acompanhamento especializado para estudantes que necessitam de suporte no processo de aprendizagem.
Durante o ato, o prefeito Luiz Alberto (PSD) destacou a importância da iniciativa e explicou que o centro atende atualmente cerca de 300 crianças, que são acompanhadas em turno oposto ao escolar.

“O centro é voltado para crianças que possuem algum tipo de deficiência. Ele funciona de forma paralela ao ensino normal e atende todos os alunos da rede municipal que necessitam desse acompanhamento. Hoje, temos em torno de 300 alunos sendo atendidos”, afirmou o gestor.
Ainda segundo o gestor, o serviço já vinha sendo realizado em um espaço improvisado, mas a demanda crescente reforçou a necessidade de uma estrutura própria e adequada. Ele também ressaltou que, em 2024, o governador Jerônimo Rodrigues autorizou, por meio de articulação do deputado estadual Alex da Piatã e do deputado federal Gabriel Nunes, a celebração de convênio para a construção definitiva do centro.

A diretora do centro, Carla Janine, explicou que o serviço tem como foco principal garantir condições para que os alunos tenham acesso ao aprendizado nas escolas regulares, por meio de um acompanhamento pedagógico especializado. “É um serviço de apoio para crianças com deficiência. A gente trabalha pedagogicamente para que essas crianças tenham acesso ao aprendizado dentro das escolas regulares, estimulando e desenvolvendo estratégias para superar as barreiras que dificultam esse processo”, destacou.

Ela detalhou ainda que o centro atua como um espaço de apoio pedagógico em educação especial, reunindo uma equipe multidisciplinar composta por cerca de 40 profissionais, entre psicólogos, nutricionistas, terapeutas ocupacionais, professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), assistentes sociais, fonoaudiólogos e profissionais de psicoterapia.

O acesso ao serviço é feito por meio de encaminhamento das escolas da rede municipal, que identificam a necessidade do aluno e enviam relatórios para que a equipe técnica realize a avaliação e inicie o acompanhamento.
Ao final, Janine também destacou a importância do apoio do Governo do Estado para a concretização do projeto, ressaltando que a boa vontade e o compromisso do governador Jerônimo Rodrigues foram fundamentais para que o centro se tornasse realidade.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com a inclusão e a garantia de direitos, ampliando o suporte educacional e terapêutico para crianças com deficiência em Olindina.



